“Noppeõppe pesas toimub noppeõppe mudeli rakendamine – võimalus annete arendamiseks koolipäeva sees”.
Noppeõppe rakendamise mudel matemaatikas: kuidas jõuda iga õppijani?
Eestis räägitakse üha enam inseneride põuast, kuid tulevaste inseneride ja laiemalt matemaatilist mõtlemist vajavate valdkondade järelkasvu vundament luuakse juba põhikooli matemaatikas. Just seal kujuneb õppija usk oma võimekusse, julgus keerulisi ülesandeid lahendada ning valmisolek matemaatikaga edasi tegeleda.
Õpetajalt oodatakse, et ta kohandaks õpet vastavalt iga õpilase vajadusele. Tegelikkuses on see väga keeruline, sest ühes klassiruumis on koos väga erineva taseme, tempo ja valmisolekuga õppijad ning õpetajal napib sageli selleks toimivaid tööriistu.
SA Iga Laps on Andekas (ILOA) välja töötatud matemaatika noppeõppe rakendamise mudel aitab seda ootust päriselt ellu viia. Mudel loob koolipäeva sisse võimaluse, kus kõik õppijad saavad oma võimetele vastava pingutuse ja eduelamuse. Need, kes vajavad kinnistamist, saavad rahulikumas tempos harjutada, ning need, kellel on valmisolek liikuda edasi, saavad õppida süvendatult ja laiendatult.
Haridustreffi noppeõppe pesas keskendume mudeli ühele osale: matemaatika noppetunni ülesehitusele. Vaatame, kuidas noppetundi kavandada ja läbi viia. Õpetaja saab kaasa praktilisi tööriistu ja ideid, mida oma klassis kohe katsetada.
Noppeõppe rakendamise mudeli eesmärk on luua õppekorraldus, kus iga õppija potentsiaal saab märgatud ja arendatud. Nii aitab mudel toetada nii neid õppijaid, kes vajavad matemaatika teemade kinnistamist, kui ka neid, kellel on valmisolek liikuda teemadega süvendatult.
Haridustrefil keskendume praktilisele noppetunni kogemusele, kuid püsiva muutuse loob noppeõppe tervikmudeli süsteemne rakendamine koolis. See hõlmab noppetundi, kinnistavat tundi, õppijate arengu seiret, õpetajate professionaalse arengu toetamist ning kooli juhtkonna jõustamist.
Töötuba 1
14.00 – 15.00 Paneelarutelu (Maailmafilmi saalis): Mida on matemaatika noppeõppe rakendamise mudel koolielus muutnud?
Panelistid:
Tõrva Gümnaasiumi koolijuht Maarja Kallis
Orissaare Gümnaasiumi matemaatikaõpetaja Kristiina Lindmets
Viljandi Kesklinna Kooli matemaatikaõpetaja ja SA Iga Laps on Andekas koolitaja Anneli Luik
Viljandi Kesklinna Kooli õpilane Bert Kotsar
Moderaator:
SA Iga Laps on Andekas tegevjuht Eneli Rimpel
Töötuba 2
15.15 – 16.15 Noppeõppe töötuba I kooliastme näitel (Oskar Kallase saalis)
15.15 – 16.15 Noppeõppe töötuba II ja III kooliastme näitel (Maailmafilmi saalis)
Kui soovid teada, kuidas noppeõppe tervikmudelit oma koolis rakendada, võta ühendust ILOA-ga: info@haridusfond.ee